Durante los días 17 y 18 de agosto, en el departamento de Quetzaltenango, se llevó a cabo el segundo 'Taller Presencial: Técnicas de Educación EPJA, autocuidado y gestión de emociones', bajo la coordinación del equipo de facilitadores de Proyecto de Desarrollo Santiago (PRODESSA).
Este taller contó con la asistencia de 13 docentes y directores de los Centros de Educación Extraescolar y Programas de Modalidades Flexibles de los municipios de Olintepeque, Quetzaltenango; Cuilco, Huehuetenango; Tacaná y San Pablo, San Marcos.
Por medio de técnicas participativas y dinámicas, se resaltó la importancia de conocer las fortalezas que los docentes tienen para trabajar conjuntamente con los alumnos, dando atención a las oportunidades, las necesidades y el contexto de las y los jóvenes y adultos que participan de los programas educativos.