ARTICUL-ANDO 23

DE LA MACETA a la Mesa. Proyecto ambiental desarrollado por el 'Centro Loyola Reina' y el 'Centro Ambiental Comunitario Colón', que ofrece nociones básicas de agroecología y herramientas para el cultivo de plantas y hortalizas en balcones, azoteas y pequeños espacios de la ciudad de la Habana.

LOS SABERES de mi Tierra. La 'Feria Guajirito Soy' busca promover la educación ambiental en apoyo para el enfrentamiento a los efectos del cambio climático, desde los saberes generados por la población participante con la utilización de los recursos de la naturaleza en el área de autoconsumo A2F (Amigos de la Flora y la Fauna).

GUANABO Ambiental. Proyecto, sustentado en la plataforma de Facebook, que pretende divulgar el patrimonio histórico y natural de 'Guanabo', localidad ubicada en el municipio de Habana del Este, buscando incentivar a los y las pobladoras de todas las edades, sin exclusión, a interactuar con la página, enriqueciéndola y promoviendo acciones de conservación y mejoramiento ambiental de este territorio.

IMPACTOS Medibles. Debido a la importancia que reviste el conocimiento del cuidado del medio ambiente para la supervivencia de la especie humana y demás especies que pueblan el planeta y a la poca divulgación de los resultados de las investigaciones del tema se decidió realizar este estudio para evaluar los impactos como resultado de un proyecto sobre cuidado y conservación del Medio Ambiente...

Proyecto LAZOS. Busca contribuir a elevar las capacidades de los adolescentes como agentes del cambio ante los efectos del cambio climático. 'Mi escuela verde' integra la participación de representantes de las cuatro instituciones nacionales que coordinan la ejecución de este proyecto: Asociación de Pedagogos de Cuba (APC), Centro de Referencia Iniciativa Comunitaria (CIERIC), Centro Félix Varela (CFV) y Grupo de Trabajo Estatal Bahía de La Habana (GTEBH).

Construcción de SABERES y la ARTICULACIÓN. Desde 'Tarea Vida' se generan acciones de promoción para la articulación de instituciones, organizaciones, gobierno y comunidad, así como la replica de experiencias en la Habana del Este y el Consejo Popular Camilo Cienfuegos. Este trabajo pretende visibilizar el proceso y sus aprendizajes, contar con personas capacitadas y con una metodología apropiada para generar participación.

SALVEMOS al Planeta. Parte de la iniciativa socioeducativa 'Sembrando Amor en la Comunidad' de la APC y es asesorada por el Centro de Formación Ambiental Comunitario. Consiste en promover la gestión participativa desde las instituciones educativas del territorio para la sensibilización del cuidado del medio ambiente, la protección de nuestras playas y costas y la toma de conciencia en cuanto a las medidas de adaptabilidad al cambio climático.

HUERTO Jardín Meñique. Iniciativa del Centro Piloto Colón del Municipio Centro Habana, parte del proyecto Gestión Ambiental participativa para la adaptabilidad al Cambio Climático en apoyo a la Tarea Vida. A través de la labor que se realiza en el huerto Jardín Meñique no solo participan los trabajadores de esta institución sino también se involucran los 27 niños que forman parte de la matrícula de esta institución.

FIRMA de Convenios y Cartas Intención. Constituye el empeño del municipio Arroyo Naranjo del Proyecto, en fortalecer el desarrollo de capacidades en la educación de jóvenes, adultos y adultos mayores en la toma de conciencia sobre la formación ciudadana y la educación ambiental para el desarrollo sostenible en apoyo al programa nacional TAREA VIDA.

DIPLOMADO para promotores ambientales. Diseñado para promotores ambientales, especialmente para los que están aprendiendo educación para adultos. Basada en el Currículo GlobALE, una “concepción de planeación curricular liberadora”, alternativa a los llamados por Freire: “paquete de contenidos” o lo que es lo mismo, programa tradicional cargado de contenido de una disciplina, responde a las necesidades del Proyecto y del grupo que participa...

Poyecto LAZOS Habana Vieja. Intercambio sobre las relaciones y alianzas de trabajo que se han desarrollado en el Centro Piloto de Habana Vieja, que han ayudado en el impulso del trabajo. Estas prácticas de articulación de la experiencia se vinculan a los procesos de concertación y mediación multi-actores, con diálogo generativo, comunicación transparente entre las partes y explicaciones detalladas... 

MAPEANDO Salud. La metodología de mapa verde, utilizada para el diagnóstico y gestión ambiental comunitaria, facilita la creación de condiciones y entornos favorables a la salud, elementos importantes a considerar en la promoción de salud y en la resolución de los desafíos de la Tarea Vida...

El Arca de las CIENCIAS. Con la finalidad de promover el conocimiento de la ciencia y la tecnología en la población, en un ambiente de intercambio cordial y plural es que surgió este proyecto. Un grupo de interesados en la ciencia y la tecnología, coordinados por el Dr. en Ciencias Físicas Diego de Jesús Alamino Ortega, comenzaron a reunirse en el Museo Municipal “Agustín Acosta Bello” de Jagüey Grande...

Educación AMBIENTAL en la Facultad de Ciencia Médicas. El ‘Proceso de Educación Ambiental en la Facultad de Ciencias Médicas Julio Trigo López' busca fortalecer las relaciones intersectoriales desde la educación médica superior, para la educación ambiental comunitaria…

Festival Medio Ambiente. El comienzo de una segunda etapa de actividades recreativas y de conocimientos en el verano para la formación de valores, enfocados hacia la defensa del medio ambiente y el reforzamiento de la identidad nacional...