El problema, más allá de la cantidad de recursos invertidos, es la manera en que se emplean. Las principales deficiencias a las que se enfrentan los niños son un mal aprovechamiento en matemáticas y un vocabulario deficiente.
El problema, más allá de la cantidad de recursos invertidos, es la manera en que se emplean. Las principales deficiencias a las que se enfrentan los niños son un mal aprovechamiento en matemáticas y un vocabulario deficiente.